La Estimulación Multisensorial en Edades Tempranas

Unidad Formativa 1. CONCEPTUALIZACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE UN AULA MULTISENSORIAL.

Unidad Formativa 2. AULAS SNOEZELEN: QUÉ SON Y PARA QUÉ SIRVEN

Unidad Formativa 3. ENTORNO MULTISENSORIAL: METODOLOGÍA Y DISEÑO DE ESPACIOS MULTISENSORIALES

Unidad Formativa 4. MATERIALES Y ACTIVIDADES PARA CADA RINCÓN SENSORIAL

La actividad formativa se desarrolla mediante una metodología teórico-práctica orientada a la comprensión de la estimulación multisensorial como herramienta educativa en edades tempranas y a la adquisición de competencias para el diseño, organización y uso pedagógico de aulas multisensoriales. El curso combina fundamentos conceptuales con la aplicación práctica de metodologías como el enfoque Snoezelen, el diseño de espacios multisensoriales y la selección de materiales y actividades adaptadas al desarrollo infantil. La formación permite al alumnado crear entornos que favorezcan el desarrollo sensorial, cognitivo, emocional y motor de los niños desde los primeros años de vida.

Enriquecer los conocimientos sobre la estimulación multisensorial en edades tempranas, su relación con las competencias y su aplicación en el aula, para mejorar los procedimientos didácticos y el desarrollo integral de los alumnos de 0 a 3 años. Trabajaremos qué es un aula Snoezelen y cómo implementarla de forma adecuada en el aula de 0 a 3 años, ya sea creando un aula multisensorial completa o generando pequeños rincones en el aula. Estimular los sentidos de los niños y niñas no sólo es divertido y estimulante para ellos, también es una apuesta para el desarrollo cognitivo y emocional, pues los sentidos son la puerta de acceso a las funciones cognitivas básicas y superiores. Capacidades como la lógica, la coordinación, la concentración y la capacidad de aprendizaje se verán beneficiadas si se crea un espacio de estimulación sensorial. Además de generar beneficios para la salud física y mental y reducir el estrés y la ansiedad. Potenciar la percepción de los diferentes estímulos que ofrece el entorno, favoreciendo la interacción con el medio. Trabajar la estimulación visual, auditiva, olfativa, gustativa, táctil, psicomotriz y comunicativa. El objetivo de la estimulación multisensorial es lograr que los alumnos interaccionen con el entorno mediante los órganos de los sentidos, permitiendo, a través de ellos, una conexión con el entorno y sus compañeros y compañeras.

Comprender los fundamentos y principios de la estimulación multisensorial en edades tempranas. • Diseñar y organizar aulas multisensoriales adaptadas a la etapa infantil.

Aplicar metodologías Snoezelen en contextos educativos y de atención temprana.

Seleccionar materiales y actividades adecuados para la estimulación de los distintos sentidos.

Planificar sesiones multisensoriales ajustadas a las necesidades y características del desarrollo infantil.

Este curso está certificado por la Universidad Euneiz Vitoria-Gasteiz, a través de su Departamento de Títulos Propios, lo que garantiza su calidad y reconocimiento académico como universidad privada.

¿Dónde es válido? Este curso puede ser baremable y puntuable en distintas convocatorias de la Administración Pública, incluyendo: Oposiciones y concursos-oposición, Bolsas de empleo público, Carrera profesional y Procesos de movilidad y traslados

En los Sistemas Autonómicos de Salud, y conforme a las últimas convocatorias, este curso puede ser baremado en diversas comunidades autónomas.

Curso Baremable en el Sistema Nacional de Salud dentro de las siguientes Administraciones Públicas de toda España: Servicio Andaluz de Salud (SAS), Servicio de Salud de Castilla-La Mancha (SESCAM), Agencia Valenciana de Salud (AVS), Servicio Madrileño de Salud (SERMAS), Gerencia Regional de Salud (SACYL), Servicio Catalán de Salud (CATSALUD), Servicio de Salud de las Islas Baleares (IB-SALUT), Servicio Navarro de Salud (OSASUNBIDEA), Gerencia del Servicio Riojano de Salud (SERIS), Servicio Vasco de Salud (OSAKIDETZA), Servicio Cántabro de Salud (SCS), Servicio de Salud del Principado de Asturias (SESPA), Servicio Gallego de Salud (SERGAS), Servicio Aragonés de Salud (SALUD) y Servicio Canario de Salud (SCS).

IMPORTANTE: La puntuación y baremación pueden variar según la convocatoria. Recomendamos siempre consultar las bases oficiales de la última oposición o bolsa de empleo para confirmar su validez en cada proceso.

Certificación Universitaria con Firma Digital: Diploma emitido por la Universidad Euneiz Vitoria-Gasteiz con firma digital, envío por correo electrónico aproximadamente unos 60 días tras la finalización del curso y respaldo académico y profesional reconocido.

Puedes consultar aquí el modelo del certificado oficial emitido por la universidad:

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