50h
• 2 créditos ECTS
Certificado oficial por Universidad
Curso Acreditado Universitario de Especialización en
Procesos de enseñanza en RRSS digitales
Duración: 100 horas
Periodo: 2 Meses
Créditos: 4 créditos ECTS
Modalidad: Online
Unidad Formativa 1. Principios Fundamentales de las Redes Sociales en la Era Digital
Unidad Formativa 2. Estrategias de aprendizaje en Redes Sociales
Unidad Formativa 3. Plataformas Sociales Educativas
Unidad Formativa 4. Entornos Digitales para el Aprendizaje
Unidad Formativa 5. La Red Social X (Twitter)
Unidad Formativa 6. Facebook
Unidad Formativa 7. Podcast
Unidad Formativa 8. Twitch
Unidad Formativa 9. Tiktok
Los contenidos abordan el uso educativo de las redes sociales y su potencial como herramientas de enseñanza-aprendizaje en la era digital. Se analizan los principios fundamentales que definen la comunicación en estas plataformas y las estrategias pedagógicas que permiten transformar los entornos sociales en espacios formativos dinámicos e interactivos. Además, se estudian diferentes redes sociales y servicios —como X, Facebook, TikTok, Twitch o los podcasts— para comprender sus características, funciones y oportunidades educativas. El temario también examina los entornos digitales de aprendizaje y las plataformas sociales diseñadas específicamente para la docencia, ofreciendo una visión integral sobre cómo planificar, gestionar y evaluar procesos formativos en redes sociales.
Comprender el funcionamiento de las redes sociales y su importancia en los procesos formativos actuales.
Desarrollar competencias para integrar redes sociales y entornos digitales en estrategias educativas.
Seleccionar y aplicar herramientas sociales adecuadas para crear experiencias de aprendizaje significativas, participativas y seguras.
Objetivos Específicos:
Identificar los principios básicos que rigen la comunicación y la interacción en redes sociales.
Analizar el potencial educativo de diferentes redes y valorar su adecuación a distintos tipos de actividades formativas.
Diseñar estrategias pedagógicas adaptadas al entorno digital y a la dinámica propia de cada plataforma.
Reconocer las características y posibilidades de las plataformas sociales educativas y los entornos digitales de aprendizaje.
Explorar el uso formativo de X (Twitter), Facebook, TikTok, Twitch y los formatos podcast.
Desarrollar propuestas de actividades y recursos educativos basados en la participación activa y la creación de contenido.
Evaluar la eficacia de los procesos de enseñanza desarrollados en redes sociales mediante indicadores de interacción y aprendizaje.
Este apartado se actualizará próximamente.
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