Salud Mental en la Infancia y Adolescencia

Unidad Formativa 1. Desarrollo emocional y signos de alarma.

Unidad Formativa 2. Trastornos más frecuentes en menores y su manejo enfermero.

Unidad Formativa 3. Intervención con familias y coordinación con equipos multidisciplinares.

La actividad formativa aborda la salud mental en la infancia y la adolescencia desde una perspectiva integral, centrada en el desarrollo emocional, la detección temprana de signos de alarma y la intervención profesional coordinada. Se analizan los principales factores que influyen en el bienestar psicológico de menores, así como los trastornos mentales más frecuentes en estas etapas evolutivas. El curso profundiza en el papel del profesional sanitario, especialmente de enfermería, en la identificación precoz de dificultades emocionales y conductuales, en la aplicación de intervenciones adecuadas y en el acompañamiento tanto del menor como de su entorno familiar. Asimismo, se enfatiza la importancia del trabajo interdisciplinar y la coordinación con otros recursos educativos, sociales y sanitarios. Desde un enfoque educativo, la formación promueve la adquisición de conocimientos teóricos actualizados y el desarrollo de habilidades profesionales orientadas a una atención respetuosa, preventiva y basada en la evidencia, favoreciendo el bienestar emocional y el desarrollo saludable de niños, niñas y adolescentes.

Esta asignatura contribuye al desarrollo de la capacidad para comprender el desarrollo emocional y psicológico en la infancia y adolescencia, aplicar el razonamiento clínico y educativo en la detección de alteraciones de la salud mental y colaborar de forma eficaz en la atención integral y continuada de menores en distintos contextos asistenciales y comunitarios.

Identificar signos de alarma en el desarrollo emocional y conductual de niños y adolescentes.

Reconocer los trastornos mentales más frecuentes en menores y sus principales manifestaciones.

Aplicar intervenciones básicas de apoyo y manejo enfermero en salud mental infantojuvenil.

Participar en la educación sanitaria y el acompañamiento emocional de menores y familias.

Colaborar en equipos multidisciplinares para la atención integral en salud mental infantil y adolescente.

Favorecer la prevención, la detección precoz y la continuidad asistencial en salud mental.

Este apartado se actualizará próximamente.